AREA :EDUCACION ARTISTICA
PREOFESOR:HEINER CORDOBA
SALON.
FECHA:
TEMA: Modelado en plastilina o arcilla, en base a un diseño de dibujo.
LOGRO: Reconocer todas y cada una de las posibilidades de trabajar con materiales como plastilina y / o arcilla ; formas, propociones y diferencias entre cada una. Asi mismo adoptar un buen manejo de estos materiales y recrear la imaginacion .
INDICARDOR DE LOGRO:aprender a utilizar lo mas correctamente todos los tipos de materiales basandoce en dibujos hechos por los mismos estudiantes.
CONTENIDO:En artes plásticas, se entiende por modelado la creación de una representación o imagen (el modelo) de un objeto real. El modelado se refiere generalmente a la creación manual de una imagen tridimensional (el modelo) del objeto real, por ejemplo en arcilla, madera u otros materiales. En otras palabras, se trata de crear un objeto ideal que refleja ciertos aspectos de un objeto real, como al crear una escultura o una pintura.
Un modelo es por tanto una representación parcial o simplificada de la realidad que recoge aquellos aspectos de relevancia para las intenciones del modelador, y de la que se pretende extraer conclusiones de tipo predictivo. Se modela para comprender mejor o explicar mejor un proceso o unas observaciones. Un mismo objeto puede ser modelado con distintas técnicas y distintas intenciones, de forma que cada modelo resalta sólo ciertos aspectos del objeto.El modelo sirve como base para la realización del trabajo definitivo.
COMPETENCIA:
ACTIVIDAD: se realizaran ejercicios con distintos dibujos hechos por los estudiantes. los cuales nos proporcionan ideas que luego representaremos en forma tridimencional en arcilla o plastilina.
jueves, 24 de febrero de 2011
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jueves, 10 de febrero de 2011
INICIO DEL SICLO No 2
al comenzar este nuevo siclo, empienza nuevas espectativas en cuanto al aprendizaje de nuevas tecnicas para enseñar. pretendo ir de la mano de la didactica del arte2 y encontrar en esta una herramienta para entar en materia y comenzar a transmitir los nuevos conocimiento a las aulas de clases que esperan por nuevas enseñanza.
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